LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO: 4º Anos e 5º Anos

Leitura e Interpretação - Crônica: Um jogo que é uma vergonha - Fernando Bonassi

http://www.professoracarol.org/HOTPOTATOES/Cronica-interpretacao.htm

Planejamento do Lab. de Info. 2017

No ano de 2017, o Laboratório de Informática adere um novo modelo de funcionamento, onde todos professores, desde dos anos iniciais até os anos finais, serão responsáveis em agendar o horário para sua turma, bem como, trazer os conteúdos a serem trabalhados.

Atualmente, o Laboratório de Informática, disponibiliza vinte e um computadores para o manuseio dos alunos, um computador para o manuseio do Instrutor, dois notebooks, um data show, uma caixa de som e o acesso à internet.

Diante deste novo funcionamento, percebe-se a autonomia do professor em buscar novos recursos para complementar a aprendizagem de sala de aula.

Através dos recursos tecnológicos, disponíveis no Laboratório de Informática, é notável o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem dos alunos, durante as realizações das tarefas propostas neste ambiente.

Para o agendamento, do turno da tarde, os professores poderão organizar um tempo de quarenta minutos, com intervalo quinzenal para o novo atendimento, ressalvo o professor que já apresentou projeto para atendimento semanal. Pois, este intervalo se torna necessário, para que assim podemos contemplar os demais professores que queiram agendar horário.

No turno da manhã, os professores já estão acostumados com o agendamento e o funcionamento do Laboratório de Informática.

Ficou acordado que toda quarta-feira, no turno da tarde, será destinado para os alunos do turno da manhã vierem fazer pesquisa, somente aqueles que tiverem autorização.

LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO

sexta-feira, 4 de novembro de 2016

4º Anos e 5º Anos

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